Documents disponibles chez cet éditeur

Théâtre en pièces / Emmanuel Wallon

Public ISBD Titre : Théâtre en pièces : le texte en éclats Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Wallon, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Louvain-La-Neuve : Centre d'études théâtrales Année de publication : 1998 Collection : Études théâtrales, ISSN 0778-8738 num. n°13 (1998) Importance : 1 vol. (138 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture dramatique Stylistique Note de contenu : Sommaire Présentation par Emmanuel Wallon, p. 7 Robert Abirached : Une poétique introuvable, p. 9 Jean Duvignaud : Double jeu du texte et du geste, p. 13 Denis Guénoun Dialogue coupé, p. 23 Dominique Lacroix : L'aire du soupçon, p. 29 Jean-Pierre Sarrazac (avec Hélène Kuntz et David Lescot) : Une mise en pièce(s) du théâtre ?, p. 44 Bruno Tackels : Notes en désordre sur l'écriture dramatique, p. 56 Alain Rey : Le théâtre explosé : un quiproquo, p. 64 Olivier Py : Rien n’est vanité, p. 67 Emmanuel Wallon : Le paradoxe du metteur en scène, p. 71 Jean Florence : Les scènes du spectateur, p. 92 Gilbert David : Une matrice d’altérité. Denis Marleau ou les machinations d’un "ingénieur de théâtre poétique", p. 97 Linda Lewkowicz : L’ère de Judas, p. 103 Koen Gisen (avec Alain Platel et Arne Sierens) : De l’improvisation et l’hyperthéâtralité, p. 113 Sébastien Jacobs : Collage, montage, bruitage, p. 118 Frie Leysen et Claire Diez (avec Anne Wibo) : Croisement des écritures et frottement des publics, p. 126 Le texte en éclats … dans les revues de théâtre, p. 135 Théâtre en pièces : le texte en éclats [texte imprimé] / Emmanuel Wallon, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Centre d'études théâtrales, 1998 . - 1 vol. (138 p.). - (Études théâtrales, ISSN 0778-8738; n°13 (1998)) . Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture dramatique Stylistique Note de contenu : Sommaire Présentation par Emmanuel Wallon, p. 7 Robert Abirached : Une poétique introuvable, p. 9 Jean Duvignaud : Double jeu du texte et du geste, p. 13 Denis Guénoun Dialogue coupé, p. 23 Dominique Lacroix : L'aire du soupçon, p. 29 Jean-Pierre Sarrazac (avec Hélène Kuntz et David Lescot) : Une mise en pièce(s) du théâtre ?, p. 44 Bruno Tackels : Notes en désordre sur l'écriture dramatique, p. 56 Alain Rey : Le théâtre explosé : un quiproquo, p. 64 Olivier Py : Rien n’est vanité, p. 67 Emmanuel Wallon : Le paradoxe du metteur en scène, p. 71 Jean Florence : Les scènes du spectateur, p. 92 Gilbert David : Une matrice d’altérité. Denis Marleau ou les machinations d’un "ingénieur de théâtre poétique", p. 97 Linda Lewkowicz : L’ère de Judas, p. 103 Koen Gisen (avec Alain Platel et Arne Sierens) : De l’improvisation et l’hyperthéâtralité, p. 113 Sébastien Jacobs : Collage, montage, bruitage, p. 118 Frie Leysen et Claire Diez (avec Anne Wibo) : Croisement des écritures et frottement des publics, p. 126 Le texte en éclats … dans les revues de théâtre, p. 135

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1040664	1.10 ETU 13	Livre	Bibliothèque ARTS². Théâtre	Documentaires	Disponible

Etudes théâtrales / Véronique Lemaire

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : Etudes théâtrales Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Lemaire, Auteur ; Jonathan Châtel, Directeur de la recherche Editeur : Louvain-La-Neuve : Centre d'études théâtrales Année de publication : 1992 Autre Editeur : Paris : L'harmattan Langues : Français (fre) Catégories : Acteurs Actrices Analyses et critiques Artistes Arts du spectacle auteur.e Dramaturgie Esthétique théâtrale Littérature Metteur en scène Politique culturelle Scénographie Théâtre Théâtre -- Sociologie Théâtre et littérature Mots-clés : Belgique  création contemporaine  arts de la scène  pluridisciplinaire Note de contenu : Espace de réflexion sur le fait théâtral à partir de ses différentes approches disciplinaires – dramaturgie, esthétique, scénographie, littérature, sociologie, droit… –, la revue Études théâtrales se consacre aux dimensions tant historique que contemporaine, tant textuelle que représentative du spectacle vivant. Chaque numéro est thématique. Les réflexions qui y sont menées en commun par des universitaires et des artistes mettent en lumière la vitalité des uns et des autres et la fécondité de leur dialogue. Véritable outil pédagogique et source de renseignements bibliographiques d’une grande fiabilité, Études théâtrales a acquis une réputation internationale auprès des universitaires – étudiants, professeurs et chercheurs – ainsi que des créateurs – comédiens, metteurs en scène, acteurs, scénographes… Ses publications se consultent à de nombreuses années de distance et ses anciens numéros sont encore disponibles. La suite des numéros s’apparente dès lors autant à une collection de livres sur le théâtre qu’à une revue au sein de laquelle des avis divergents ou complémentaires peuvent s’exprimer. Fondée en 1992, la revue paraît au rythme de deux numéros par an et est à présent éditée et diffusée par l’éditeur Academia-L’Harmattan. [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Etudes théâtrales [texte imprimé] / Véronique Lemaire, Auteur ; Jonathan Châtel, Directeur de la recherche . - Louvain-La-Neuve : Centre d'études théâtrales : Paris : L'harmattan, 1992. Langues : Français (fre) Catégories : Acteurs Actrices Analyses et critiques Artistes Arts du spectacle auteur.e Dramaturgie Esthétique théâtrale Littérature Metteur en scène Politique culturelle Scénographie Théâtre Théâtre -- Sociologie Théâtre et littérature Mots-clés : Belgique  création contemporaine  arts de la scène  pluridisciplinaire Note de contenu : Espace de réflexion sur le fait théâtral à partir de ses différentes approches disciplinaires – dramaturgie, esthétique, scénographie, littérature, sociologie, droit… –, la revue Études théâtrales se consacre aux dimensions tant historique que contemporaine, tant textuelle que représentative du spectacle vivant. Chaque numéro est thématique. Les réflexions qui y sont menées en commun par des universitaires et des artistes mettent en lumière la vitalité des uns et des autres et la fécondité de leur dialogue. Véritable outil pédagogique et source de renseignements bibliographiques d’une grande fiabilité, Études théâtrales a acquis une réputation internationale auprès des universitaires – étudiants, professeurs et chercheurs – ainsi que des créateurs – comédiens, metteurs en scène, acteurs, scénographes… Ses publications se consultent à de nombreuses années de distance et ses anciens numéros sont encore disponibles. La suite des numéros s’apparente dès lors autant à une collection de livres sur le théâtre qu’à une revue au sein de laquelle des avis divergents ou complémentaires peuvent s’exprimer. Fondée en 1992, la revue paraît au rythme de deux numéros par an et est à présent éditée et diffusée par l’éditeur Academia-L’Harmattan.

L'adaptation, du théâtre au cinéma, du roman au théâtre; Théâtre et adolescence / Jean-Claude Carrière

Public ISBD Titre : L'adaptation, du théâtre au cinéma, du roman au théâtre; Théâtre et adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Carrière (1931-....), Auteur ; Jack Gajos, Auteur ; Guillaume Ledur, Auteur ; Jean-Paul Rappeneau, Auteur ; Patricia Attigui-Pinaud, Auteur ; Jean Florence, Auteur ; Jean Lambert, Auteur ; Alain Lemosof, Auteur ; Olivier Lesort, Auteur ; Veronika Mabardi, Auteur ; Serge Minet, Auteur ; Jean Poitevin, Auteur ; Karine Salentiny, Auteur ; Dominique Serron, Auteur ; Dominique Struyf, Auteur ; Michel Strypstein, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Centre d'études théâtrales Année de publication : 1992 Collection : Études théâtrales, ISSN 0778-8738 Importance : 112 pages ISBN/ISSN/EAN : 0778*8738 Note générale : L'ADAPTATION - L'ensemble de la problématique de l'adaptation est examiné dans l'espace intercommunicant du roman, du théâtre et du cinéma. Il s'agit de mettre en évidence les effets créateurs et révélateurs des transpositions qui réussissent parfois à renouveler et à démultiplier la portée d'une oeuvre. Les contributions soulèvent des questions fondamentales sur la spécificité des divers modes de la création artistique, leur relative autonomie et leurs potentielles perméabilités. Du théâtre au cinéma : les auteurs de la dernière version cinématographique de Cyrano de Bergerac expliquent leur travail d'adaptation de la pièce de Rostand, et leur fructueuse complicité. Du roman au théâtre : le démontage des opérations de reconstruction qui président à l'adaptation d'un texte narratif à la scène montrent l'adaptation non seulement comme une sorte de palimpseste où se lisent encore les traces d'un texte antérieur, mais aussi comme un genre hybride qui réalise la fusion de plusieurs esthétiques. THEATRE ET ADOLESCENCE - Lieu de toutes les métamorphoses, le théâtre a le privilège de procurer à l'inventivité des adolescents une scène irremplaçable sur laquelle symboliser avec cruauté, humour et poésie les dangers du réel, les démesures de la vie, les ambivalences du désir. Si l'adolescence est un temps comique, épique et tragique, au cours duquel s'opèrent toutes les métamorphoses, du corps, du coeur et de l'esprit, la puissance propre à la scène théâtrale, qui permet d'être et de ne pas être, d'apparaitre et de disparaitre, d'avouer l'indicible par la grâce du personnage, est un extraordinaire puissance d'éveil. En première partie, des comédiens et enseignants nous donnent un aperçu de ce que réalisent des adolescents en scène. En seconde partie, des psychanalystes, des médecins et des thérapeutes s'attachent à cerner les ressorts propres au jeu théâtral quand il est offert à des adolescents en difficulté. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement par le théâtre Théâtre Théâtre - Ecriture et adaptation Théâtre -- Aspect psychologique Théâtre -- Étude et enseignement pour la jeunesse Théâtre et éducation Théâtre pour la jeunesse Mots-clés : adaptation  réécriture  adolescence  éducation  jeune public L'adaptation, du théâtre au cinéma, du roman au théâtre; Théâtre et adolescence [texte imprimé] / Jean-Claude Carrière (1931-....), Auteur ; Jack Gajos, Auteur ; Guillaume Ledur, Auteur ; Jean-Paul Rappeneau, Auteur ; Patricia Attigui-Pinaud, Auteur ; Jean Florence, Auteur ; Jean Lambert, Auteur ; Alain Lemosof, Auteur ; Olivier Lesort, Auteur ; Veronika Mabardi, Auteur ; Serge Minet, Auteur ; Jean Poitevin, Auteur ; Karine Salentiny, Auteur ; Dominique Serron, Auteur ; Dominique Struyf, Auteur ; Michel Strypstein, Auteur . - Centre d'études théâtrales, 1992 . - 112 pages. - (Études théâtrales, ISSN 0778-8738) . ISSN : 0778*8738 L'ADAPTATION - L'ensemble de la problématique de l'adaptation est examiné dans l'espace intercommunicant du roman, du théâtre et du cinéma. Il s'agit de mettre en évidence les effets créateurs et révélateurs des transpositions qui réussissent parfois à renouveler et à démultiplier la portée d'une oeuvre. Les contributions soulèvent des questions fondamentales sur la spécificité des divers modes de la création artistique, leur relative autonomie et leurs potentielles perméabilités. Du théâtre au cinéma : les auteurs de la dernière version cinématographique de Cyrano de Bergerac expliquent leur travail d'adaptation de la pièce de Rostand, et leur fructueuse complicité. Du roman au théâtre : le démontage des opérations de reconstruction qui président à l'adaptation d'un texte narratif à la scène montrent l'adaptation non seulement comme une sorte de palimpseste où se lisent encore les traces d'un texte antérieur, mais aussi comme un genre hybride qui réalise la fusion de plusieurs esthétiques. THEATRE ET ADOLESCENCE - Lieu de toutes les métamorphoses, le théâtre a le privilège de procurer à l'inventivité des adolescents une scène irremplaçable sur laquelle symboliser avec cruauté, humour et poésie les dangers du réel, les démesures de la vie, les ambivalences du désir. Si l'adolescence est un temps comique, épique et tragique, au cours duquel s'opèrent toutes les métamorphoses, du corps, du coeur et de l'esprit, la puissance propre à la scène théâtrale, qui permet d'être et de ne pas être, d'apparaitre et de disparaitre, d'avouer l'indicible par la grâce du personnage, est un extraordinaire puissance d'éveil. En première partie, des comédiens et enseignants nous donnent un aperçu de ce que réalisent des adolescents en scène. En seconde partie, des psychanalystes, des médecins et des thérapeutes s'attachent à cerner les ressorts propres au jeu théâtral quand il est offert à des adolescents en difficulté. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement par le théâtre Théâtre Théâtre - Ecriture et adaptation Théâtre -- Aspect psychologique Théâtre -- Étude et enseignement pour la jeunesse Théâtre et éducation Théâtre pour la jeunesse Mots-clés : adaptation  réécriture  adolescence  éducation  jeune public

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1043803	2.2 ADA COL	Livre	Bibliothèque ARTS². Théâtre	Documentaires	Disponible