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/ Cédric Juliens
Titre : | Le corps intime : Approches anthropologique, éthique et pédagogique | Titre original : | La formation corporelle des soignants | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Cédric Juliens, Auteur | Editeur : | Editions Seli Arslan | Année de publication : | 2016 | Importance : | 190 pages | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84276-225-4 | Langues : | Français (fre) |
Le corps intime = La formation corporelle des soignants : Approches anthropologique, éthique et pédagogique [texte imprimé] / Cédric Juliens, Auteur . - [S.l.] : Editions Seli Arslan, 2016 . - 190 pages. ISBN : 978-2-84276-225-4 Langues : Français ( fre) | |
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1041353 | 3.3 COR JUL | Livre | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Littérature Théâtre | Disponible |
/ Cédric Juliens
Titre : | Frédéric Dussenne, radiographie d'un enseignement : conversation avec Frédéric Dussenne suivie d'un introduction sur les méthodistes | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Cédric Juliens, Auteur ; Frédéric Dussenne, Personne interviewée | Editeur : | Carnières : Editions Lansman | Année de publication : | 2006 | Autre Editeur : | Bruxelles : Centre des arts scéniques | Importance : | 1 vol. (94 p.) | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87282-546-2 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Pédagogie et théâtre Théâtre -- Étude et enseignement
| Résumé : | Depuis dix ans, Frédéric Dussenne enseigne au Conservatoire Royal de Mons en Belgique. Il a ainsi pris la relève de Pierre Laroche dans la continuité d'une approche méthodologique qui allie à la fois de nombreuses références aux fondateurs et piliers du théâtre moderne et une conception personnelle du potentiel humain et artistique des comédiens en formation.
Dans un premier temps, il situe les bases de son enseignement puis, dans un long entretien mené par Cédric Juliens, il dévoile peu à peu son approche singulière de la pédagogie du théâtre à travers un parcours personnel peuplé d'influences et de rencontres.
Enfin, Cédric Juliens nous livre l'essentiel de son travail théorique de recherche sur les "méthodistes" dans l'enseignement du théâtre. |
Frédéric Dussenne, radiographie d'un enseignement : conversation avec Frédéric Dussenne suivie d'un introduction sur les méthodistes [texte imprimé] / Cédric Juliens, Auteur ; Frédéric Dussenne, Personne interviewée . - Carnières : Editions Lansman : Bruxelles : Centre des arts scéniques, 2006 . - 1 vol. (94 p.). ISBN : 978-2-87282-546-2 Langues : Français ( fre) Catégories : | Pédagogie et théâtre Théâtre -- Étude et enseignement
| Résumé : | Depuis dix ans, Frédéric Dussenne enseigne au Conservatoire Royal de Mons en Belgique. Il a ainsi pris la relève de Pierre Laroche dans la continuité d'une approche méthodologique qui allie à la fois de nombreuses références aux fondateurs et piliers du théâtre moderne et une conception personnelle du potentiel humain et artistique des comédiens en formation.
Dans un premier temps, il situe les bases de son enseignement puis, dans un long entretien mené par Cédric Juliens, il dévoile peu à peu son approche singulière de la pédagogie du théâtre à travers un parcours personnel peuplé d'influences et de rencontres.
Enfin, Cédric Juliens nous livre l'essentiel de son travail théorique de recherche sur les "méthodistes" dans l'enseignement du théâtre. |
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1040254 | 1.5 FRE JUL | Livre | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Documentaires | Disponible |
1042330 | 1.5 FRE JUL | Livre | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Documentaires | Disponible |
/ Adélaïde Huet
Titre : | Le public en scène : Ou comment gommer les différends entre public et non-public ? | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Adélaïde Huet, Auteur ; Cédric Juliens, Promoteur de mémoire | Editeur : | Mons : Arts² - École supérieure des arts | Année de publication : | 2012-2013 | Importance : | 1 vol. (69 f.) | Format : | 30 cm | Note générale : | Bibliogr. p. 68-69 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Théâtre -- publics
| Note de Thèse : | Mémoire de fin de master : Art dramatique : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2013 |
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1009742 | MEM 12-13 LEP HUE | Mémoire | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Mémoires | Disponible |
/ Stefan Ghisbain
Titre : | Le théâtre-action en Belgique francophone : à la rencontre du "non-public" | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Stefan Ghisbain, Auteur ; Cédric Juliens, Promoteur de mémoire | Editeur : | Mons : Arts² - École supérieure des arts | Année de publication : | 2013-2014 | Importance : | 1 vol. (27 f.) | Format : | 30 cm | Note générale : | Bibliogr. p. 25-26 | Langues : | Français (fre) | Note de Thèse : | Mémoire de fin de licence : Art dramatique : Mons : ARTS2. Ecole Supérieure des Arts, 2014 |
Le théâtre-action en Belgique francophone : à la rencontre du "non-public" [texte imprimé] / Stefan Ghisbain, Auteur ; Cédric Juliens, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2013-2014 . - 1 vol. (27 f.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 25-26 Langues : Français ( fre) Note de Thèse : | Mémoire de fin de licence : Art dramatique : Mons : ARTS2. Ecole Supérieure des Arts, 2014 |
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1040769 | MEM 13-14 THEA GHIS | Mémoire | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Mémoires | Disponible |