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Lecture de Brecht suivi de pédagogie et forme épique [texte imprimé] / Bernard Dort, Auteur . - Editions du Seuil, 1960 . - 220 pages. - (Pierre Vives) . ISBN : 978-2-02-002587-4 Le nom de Bernard Dort est l'un de ceux qui sont attachés à la découverte de Brecht par le public français. Se refusant au jeu de la biographie, c'est en s'appuyant sur la seule lecture des œuvres que Bernard Dort retrace ici l'itinéraire brechtien. Itinéraire, parce que le théâtre de Brecht ne constitue pas un système clos, parce qu'on ne saurait sans simplifier y retrouver une thématique rigide : Brecht a sans cesse pensé son art en fonction de l'événement. Par une analyse très serrée, souvent très nouvelle, de la composition et du sens des œuvres, Bernard Dort nous fait comprendre comment, à chaque étape, Brecht s'est reposé le problème de la création dramatique - parce que, chaque fois, il attendait de la représentation une autre action. Cette "lecture de Brecht", c'es un peu la lecture que fit Brecht de notre histoire. La réédition de ce livre qui garde toute sa valeur d'initiation à Brecht est complétée par un texte récent consacré à la structure du théâtre épique. C'est, en effet, une réflexion sur cette forme qui nous permet le mieux de comprendre aujourd'hui la fécondité et l'actualité de la leçon brechtienne. Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1042639 | 1.13 LEC DOR | Livre | Bibliothèque ARTS². Théâtre | Littérature Théâtre | Disponible |