Titre :	Frédéric Dussenne, radiographie d'un enseignement : conversation avec Frédéric Dussenne suivie d'un introduction sur les méthodistes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cédric Juliens, Auteur ; Frédéric Dussenne, Personne interviewée
Editeur :	Carnières : Editions Lansman
Année de publication :	2006
Autre Editeur :	Bruxelles : Centre des arts scéniques
Importance :	1 vol. (94 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-87282-546-2
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Pédagogie et théâtre Théâtre -- Étude et enseignement
Résumé :	Depuis dix ans, Frédéric Dussenne enseigne au Conservatoire Royal de Mons en Belgique. Il a ainsi pris la relève de Pierre Laroche dans la continuité d'une approche méthodologique qui allie à la fois de nombreuses références aux fondateurs et piliers du théâtre moderne et une conception personnelle du potentiel humain et artistique des comédiens en formation. Dans un premier temps, il situe les bases de son enseignement puis, dans un long entretien mené par Cédric Juliens, il dévoile peu à peu son approche singulière de la pédagogie du théâtre à travers un parcours personnel peuplé d'influences et de rencontres. Enfin, Cédric Juliens nous livre l'essentiel de son travail théorique de recherche sur les "méthodistes" dans l'enseignement du théâtre.

Frédéric Dussenne, radiographie d'un enseignement : conversation avec Frédéric Dussenne suivie d'un introduction sur les méthodistes [texte imprimé] / Cédric Juliens, Auteur ; Frédéric Dussenne, Personne interviewée . - Carnières : Editions Lansman : Bruxelles : Centre des arts scéniques, 2006 . - 1 vol. (94 p.).
ISBN : 978-2-87282-546-2
Langues : Français (fre)

Catégories :

Pédagogie et théâtre Théâtre -- Étude et enseignement

Résumé :

Depuis dix ans, Frédéric Dussenne enseigne au Conservatoire Royal de Mons en Belgique. Il a ainsi pris la relève de Pierre Laroche dans la continuité d'une approche méthodologique qui allie à la fois de nombreuses références aux fondateurs et piliers du théâtre moderne et une conception personnelle du potentiel humain et artistique des comédiens en formation. Dans un premier temps, il situe les bases de son enseignement puis, dans un long entretien mené par Cédric Juliens, il dévoile peu à peu son approche singulière de la pédagogie du théâtre à travers un parcours personnel peuplé d'influences et de rencontres. Enfin, Cédric Juliens nous livre l'essentiel de son travail théorique de recherche sur les "méthodistes" dans l'enseignement du théâtre.