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Auteur Béatrice Mestdagh
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Titre : Comment développer les compétences en lecture à vue/déchiffrage au sein du cursus académique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Vanoverschelde, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (45 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.44 - Liens Internet p.45. - Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Flûte
Flûte traversière
Formation musicale
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Musique -- Lecture et déchiffrageMots-clés : apprentissage Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Vents-Flûte traversière : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Comment développer les compétences en lecture à vue/déchiffrage au sein du cursus académique ? [texte imprimé] / Marie Vanoverschelde, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. (45 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.44 - Liens Internet p.45. - Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Flûte
Flûte traversière
Formation musicale
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Musique -- Lecture et déchiffrageMots-clés : apprentissage Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Vents-Flûte traversière : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014891 MEM 19-20 VAN COM Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt Le déblocage du chant chez les élèves débutant la musique / Timothée Yannart
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1008374 MEM 12-13 YAN DEB Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt Faire chanter pour mieux jouer ? / Thomas Van Caekenberghe
Titre : Faire chanter pour mieux jouer ? : Comment utiliser le chant et la technique vocale dans un cours de piano de manière pertinente à l'heure actuelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Van Caekenberghe, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (40 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.38. - Annexes p.39. Langues : Français (fre) Catégories : Chant
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PianoNote de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2017 Faire chanter pour mieux jouer ? : Comment utiliser le chant et la technique vocale dans un cours de piano de manière pertinente à l'heure actuelle ? [texte imprimé] / Thomas Van Caekenberghe, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2017 . - 1 vol. (40 f.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.38. - Annexes p.39.
Langues : Français (fre)
Catégories : Chant
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PianoNote de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2017 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1013185 MEM 16-17 VAN FAI Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt 1014184 MEM 16-17 VAN FAI Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt L'oreille absolue : Quel rôle dans l'apprentissage musical ? / Aziza Salahova
Titre : L'oreille absolue : Quel rôle dans l'apprentissage musical ? : Réflexions et expérimentations sur l'oreille musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziza Salahova, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (40 p.) Présentation : ill. en noir Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.33 - Vidéogr. p.34 - Annexes p.35. Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Oreille absolueMots-clés : Oreille Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Formation musicale : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2023 L'oreille absolue : Quel rôle dans l'apprentissage musical ? : Réflexions et expérimentations sur l'oreille musicale [texte imprimé] / Aziza Salahova, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2023 . - 1 vol. (40 p.) : ill. en noir ; 30 cm.
Bibliogr. p.33 - Vidéogr. p.34 - Annexes p.35.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Oreille absolueMots-clés : Oreille Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Formation musicale : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2023 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1015256 MEM 22-23 SAL ORE Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt La pertinence de la lecture de clés dans l'enseignement musical supérieur en Belgique / Hanna Al-Bender
Titre : La pertinence de la lecture de clés dans l'enseignement musical supérieur en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hanna Al-Bender, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire ; Xavier Carlier, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (44 p.) Présentation : ill. en noir + notations musicales Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.42. - Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- évaluation
Écriture
Formation musicale
Mémoire musical
Méthodes
Musique -- Étude et enseignementMots-clés : enseignement des clés usages utilité Instruments : Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Formation musicale : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2022 La pertinence de la lecture de clés dans l'enseignement musical supérieur en Belgique [texte imprimé] / Hanna Al-Bender, Auteur ; Béatrice Mestdagh, Promoteur de mémoire ; Xavier Carlier, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2022 . - 1 vol. (44 p.) : ill. en noir + notations musicales ; 30 cm.
Bibliogr. p.42. - Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage -- évaluation
Écriture
Formation musicale
Mémoire musical
Méthodes
Musique -- Étude et enseignementMots-clés : enseignement des clés usages utilité Instruments : Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Formation musicale : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2022 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014893 MEM 21-22 ALB PER Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt 1014894 MEM 21-22 ALB PER Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt La respiration / Maïté Wenda
PermalinkLe trombone et les enfants / Jean-Baptiste Chenot
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