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Détail de l'éditeur
Éditeur Arts² - École supérieure des arts
localisé à Mons
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheL'enseignement de la technique du vibrato pour l'alto / Maxime Devynck
Titre : L'enseignement de la technique du vibrato pour l'alto Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Devynck, Auteur ; Vincent Hepp, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (28 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie p.27. Langues : Français (fre) Catégories : Alto (violon)
Histoire de la musique
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PédagogieMots-clés : Effet vibrato cordes frottées Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Cordes-Alto : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 L'enseignement de la technique du vibrato pour l'alto [texte imprimé] / Maxime Devynck, Auteur ; Vincent Hepp, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. (28 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliographie p.27.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alto (violon)
Histoire de la musique
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PédagogieMots-clés : Effet vibrato cordes frottées Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Cordes-Alto : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014867 MEM 19-20 DEV ENS Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt La motivation des choristes adultes dans les chorales amateures / Markus Ennsthaller
Titre : La motivation des choristes adultes dans les chorales amateures Type de document : texte imprimé Auteurs : Markus Ennsthaller, Auteur ; Clara Inglese, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. ([60p.]) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.28. Annexe p.29. Langues : Français (fre) Catégories : Chant
Chant choral
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignementMots-clés : chorale enseignement motivation méthodologie Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Chant : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 La motivation des choristes adultes dans les chorales amateures [texte imprimé] / Markus Ennsthaller, Auteur ; Clara Inglese, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. ([60p.]) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p.28. Annexe p.29.
Langues : Français (fre)
Catégories : Chant
Chant choral
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignementMots-clés : chorale enseignement motivation méthodologie Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Chant : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014868 MEM 19-20 ENN MOT Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt Comment encourager l'égalité fille-garçon dans l'enseignement musical ? / Amélie Georges
Titre : Comment encourager l'égalité fille-garçon dans l'enseignement musical ? : Déjouer la menace du stéréotype Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Georges, Auteur ; Hugues Delforge, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire musical
Musique -- Appréciation
Musique -- Aspect social
Musique -- Étude et enseignement
PianoMots-clés : socialisation sexisme inégalités pédagogie Note de contenu : Bibliogr. p.73. - Sites p.75. - Annexes p.52. Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Comment encourager l'égalité fille-garçon dans l'enseignement musical ? : Déjouer la menace du stéréotype [texte imprimé] / Amélie Georges, Auteur ; Hugues Delforge, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. (76 p.) : ill. en noir et en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire musical
Musique -- Appréciation
Musique -- Aspect social
Musique -- Étude et enseignement
PianoMots-clés : socialisation sexisme inégalités pédagogie Note de contenu : Bibliogr. p.73. - Sites p.75. - Annexes p.52. Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014869 MEM 19-20 GEO COM Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt Musique et maladie d'Alzheimer / Camille Georges
Titre : Musique et maladie d'Alzheimer : Vécu de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et placées en maison de repos et de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Georges, Auteur ; Nathalie Couvreur, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (54 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PianoMots-clés : Alzheimer mémorisation Hervé Platel oubli Note de contenu : Bibliogr. - Sites - Annexes Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Musique et maladie d'Alzheimer : Vécu de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et placées en maison de repos et de soin [texte imprimé] / Camille Georges, Auteur ; Nathalie Couvreur, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. (54 p.) : ill. en noir et en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
PianoMots-clés : Alzheimer mémorisation Hervé Platel oubli Note de contenu : Bibliogr. - Sites - Annexes Note de Thèse : Mémoire de master didactique : Clavier-Piano : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014870 MEM 19-20 GEO MUS Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt Enseigner le violon à des enfants autistes : intérêts, démarche et outils pédagogiques / Ariane Jay
Titre : Enseigner le violon à des enfants autistes : intérêts, démarche et outils pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Jay, Auteur ; Nathalie Couvreur, Promoteur de mémoire Editeur : Mons : Arts² - École supérieure des arts Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (39 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliographie - Sites Internet - Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Autisme
Enfant
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Pédagogie
ViolonNote de Thèse : Mémoire de master didactique : Cordes-Violon : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Enseigner le violon à des enfants autistes : intérêts, démarche et outils pédagogiques [texte imprimé] / Ariane Jay, Auteur ; Nathalie Couvreur, Promoteur de mémoire . - Mons : Arts² - École supérieure des arts, 2020 . - 1 vol. (39 p.) ; 30 cm.
Bibliographie - Sites Internet - Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme
Enfant
Mémoire musical
Musique -- Étude et enseignement
Pédagogie
ViolonNote de Thèse : Mémoire de master didactique : Cordes-Violon : ARTS². Ecole supérieure des arts, 2020 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1014871 MEM 19-20 JAY ENS Mémoire Bibliothèque ARTS². Musique Mémoires Exclu du prêt L'expression musicale par le geste / Eugènie Lalonde
PermalinkL'approche phénoménologique et ses conséquences sur l'activité du chef d'orchestre : De la philosophie à la musique / Sophie Lascombe-Mayrand
PermalinkAborder les musiques populaires actuelles en cours de piano : L'approche par l'harmonisation au clavier / Samy Loisse
PermalinkLe jazz en académie / Tom Luc
PermalinkL'écriture dans l'enseignement musical : Une approche de la créativité / Emilie Monié
PermalinkL'évolution du chef d'orchestre et son geste jusqu'à Sergiu Celidibache / German Moreno Lopez
PermalinkDevelopment of accordion art in Kazakhstan and its role in folk and folk orchestras / Galymzhan Narymbetov
PermalinkDe l'adaptation du matériel à la morphologie des très jeunes clarinettistes / Magali Parmentier-Grillard
PermalinkInstrumentistes à vent et respiration : Quels sont les impacts cognitifs ? / Kosta Paskovski
PermalinkClarinet and greek composers / Alexios Pogrevnois
PermalinkComment l'analyse et l'écriture peuvent-elles être des outils de connaissance et de créativité dès les premières années d'apprentissage du piano / Thibaut Pruvot
PermalinkComment préparer des élèves musiciens à jouer en public ? / Juliette Roeland
PermalinkComment Eugène Ysaye est-il devenu une figure emblématique de l'école franco-belge du violon ? / Sarah Sabahi
PermalinkLe blended learning en Académie de musique / Laura Sandrin
PermalinkLa méditation de la pleine conscience : Une aide pour l'instrumentiste ? / Ann Van Gansen
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